アットチューターTOP >> 登録家庭教師一覧 >> けいさん(三重県)
| ニックネーム | けい | 都道府県 | 三重県 |
|---|---|---|---|
| 性別 | 男性 | 最寄駅 | 内部駅 |
| 年齢 | 34 | 登録日 | 2026-03-20 |
| 学校名 | 名古屋大学 | 学科 | 工学部物理工学科 |
| 指導可能な学年 | 中学生 高校受験 | ||
| 指導可能な教科 | 数学 | ||
| 希望時給 | 2,500円~3,000円 | ||
| 通勤可能エリア | ・四日市市内(四日市あすなろう鉄道沿線周辺) ・最寄り駅(内部駅)からバイクで20分圏内 ・オンライン指導も対応可能 | ||
| 指導可能な曜日・時間帯 | 水金18:30以降、土日(日中時間応相談 | ||
| 所有資格・特技など | 普通免許・英検2級・QC検定準1級 | ||
| 指導経験・実績 | 家庭教師 2家庭担当(中学1年生〜3年生) 主に教科書に沿った数学の基礎固め、定期テスト対策、および公立高校入試の基本〜標準問題の対策を担当。 | ||
| 自己PR | はじめまして。プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 現在は社会人として勤務しております。大学時代に、中学1年生〜3年生の2家庭で、主に数学の指導を担当していた経験があります。 これまでの経験を活かして、数学の学習をサポートしたいと考えています。 ■「わからない」に寄り添って進めます 数学の基礎的な部分で困っている生徒さんに対しても、どこでつまずいているのかを一緒に確認しながら、内容を噛み砕いて説明することを心がけています。 「前の学年の内容が不安」「学校の授業をしっかり理解したい」といった状況に合わせて、否定することなく丁寧に進めてまいります。 ■仕事の視点も活かしたアドバイス 仕事(品質管理)で培った視点を活かし、数学の指導においても「なぜここでミスが起きやすいのか」を冷静に整理し、どうすれば間違いを減らせるかを具体的にアドバイスできるよう努めます。 ■社会人として誠実に対応いたします 社会人の一人として、責任を持って指導にあたらせていただきます。 無理に難しい内容を押し付けるのではなく、定期テストの点数を少しずつ伸ばしていけるよう、本人のペースに合わせたサポートを大切にします。 まずは体験授業にて、お子様との相性をご確認いただければ幸いです。お気軽にご相談ください。 | ||
| Q2 中学生への学習アドバイス |
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| 中学生の数学は、前の単元の理解が次のステップに直結する「積み上げ」の教科です。そのため、曖昧な部分を放置せず、「なぜこの公式を使うのか」という理屈の部分を、自分の言葉で説明できるまで落とし込むことが大切だと考えています。 解き方の丸暗記ではなく、土台となる基礎を一つずつ整理していくことが、結果として一番の近道になります。 |
| Q7 生徒との信頼を築く上で大切なことは何ですか? |
| 生徒さんが「こんなことを聞いたら恥ずかしい」と身構えずに済む、話しやすい雰囲気づくりを大切にしています。 わからない箇所があったとき、「どこまでは理解できていて、どこからが疑問なのか」を一緒に整理することで、生徒さんの心理的なハードルを下げたいと考えています。社会人の一人として、一人の人間同士として誠実に、かつ根気強く向き合うことを心がけています。 |
| Q11 生徒の勉強のやる気がなかなか起きません。どのような対策が有効だと思いますか? |
| いきなり高い目標を立てるのではなく、「今日はこの5問だけ完璧にする」といった、短時間で達成できる小さな目標から始めるのが有効だと考えています。 「自力で解けた」という小さな成功体験が自信になり、次のやる気につながります。私自身も仕事の中で、大きな課題を細分化して解決する手法を大切にしており、その考え方を指導にも取り入れながら、無理のないペースでサポートします。 |